Ramverk (grundmodell)

Inledning (Standardiserat innehåll)

I alla karriärmodeller som finns inlagda i regionens lagringssystem Centuri finns en inledande text, det är samma inledning oavsett vem modellen vänder sig till.

Det standardiserade innehållet som är framtaget ses nedan.

Det krävs ett långsiktigt arbete för att attrahera, rekrytera, motivera och behålla medarbetare, där behöver du som medarbetare känna dig betydelsefull för Region Jämtland Härjedalen. Införandet av yrkesspecifika karriärmodeller är en komponent i det långsiktiga arbetet. Förhoppningen är att du vill fortsätta att utvecklas inom regionen och/eller på din arbetsplats, din kompetens är avgörande!

För att du som medarbetare ska kunna känna dig trygg i din yrkesutövning ska du i ditt dagliga arbete inhämta och reflektera över såväl vetenskaplig som erfarenhetsbaserad kunskap. Du ska även ges möjlighet till kontinuerlig kompetensutveckling för att utveckla vård av hög kvalitet och patientsäkerhet.

Karriärmodellen ska fungera som ett verktyg för dig som medarbetare och din chef. Modellen ska bidra till en ökad tydlighet gällande din personliga kompetens- och karriärutveckling utifrån de behov som finns inom din verksamhet. Du ser vilka kompetenskrav (formella och reella) som finns för den aktuella nivå du befinner dig på, både som ny och som erfaren medarbetare, samt visa möjliga steg i din kliniska karriär.

Kunskap och kompetens är viktiga förutsättningar för en god och kvalitativ verksamhet. En grudförutsättning för en effektiv verksamhet är att tillvarata samtliga medarbetares kompetens (regionens personalpolitiska policy).

"Attrahera, rekrytera, motivera och behålla"

Syfte (standardiserat innehåll)

Ett syfte är framtaget för att användarna ska förstå vad en karriärmodell kan bidra med.

Det standardiserade innehållet som är framtaget ses nedan.

Syftet med karriärmodellen är att tydliggöra den formella- och reella kompetensen för medarbetare* i Region Jämtland Härjedalen. Modellen ska synliggöra möjligheter till kompetensutveckling utifrån verksamhetens behov och mål. Vidare kan modellen visa karriärmöjligheter som finns att tillgå.

Verksamheten bidrar med:

• att skapa förutsättningar för kompetensutveckling för den enskilde medarbetaren utifrån verksamhetens behov.
• att stödja samt bidra till att medarbetarens individuella mål uppnås.
• att erbjuda goda karriärmöjligheter för medarbetare och därmed bidra till att marknadsföra Region Jämtland Härjedalen som en attraktiv arbetsgivare.
• att bidra till att medarbetarna har kompetens som säkerställer god, trygg och säker vård för de som bor eller vistas i länet.

* För yrkesgrupper som arbetar inom en verksamhet där karriärmodellen är planerad att införas.

Användningsområde (standardiserat innehåll)

Nedan ser du inom vilka områden en karriärmodell kan användas. Vid implementering inom en verksamhet är det främst via medarbetarsamtalet du kommer i kontakt med karriärmodellen.

Det standardiserade innehållet som är framtaget ses nedan.

• Medarbetarsamtal
• Verksamhetsplanering/schemaplanering/kompetensförsörjningsprocess
• Introduktion
• Rekrytering/anställning

Mer information om karriärmodellens användningsområden kan läsas under rubriken "hur en karriärmodell kan användas".

Kompetenser (standardiserat innehåll)

När medarbetaren ska genomföra en självskattning inför ett medarbetarsamtal görs skattningen utifrån aktuell formell och reell kompetens.

Det standardiserade innehållet som är framtaget ses nedan.

Kompetenskrav som anges i en karriärmodell innehåller både formell och reell kompetens.

Formell kompetens utgår från ett utbildningsbevis medan reell kompetens är personens samlade kompetens, genom erfarenhet i sin praktiska yrkesverksamhet eller genom fortbildning.

Karriärmodell med nivåbeskrivning (individuellt innehåll)

Det är under denna rubrik det mesta arbetet sker vid framtagandet av en ny karriärmodell vilket gör att texten inte är standardiserad.

Medarbetare och chef ska genomföra en självskattning/bedömning inför medarbetarsamtalet och skattningen görs utifrån de formella och reella kompetenskraven.

Innehållet under denna rubrik är beroende på vilken befattning modellen vänder sig till.

Under denna rubrik kommer de nivåer som ingår i en karriärmodell finnas. Denna rubrik har ett antal underrubriker, se nedan

• Nivåbeskrivning (en kort beskrivning som beskriver vad som utmärker nivån
• Formella kompetenskrav
• Reella kompetenskrav att uppnå (dessa är strukturerad utifrån kärnkompetenser)
• Komptetensutveckling och utbildning (generell beskrivning, verksamheterna får ta fram egna specifika utvecklingsmöjligheter)
• Förflyttning till nästkommande nivå (alla kompetenskrav och eventuella utbildningar som hör till nivån ska vara genomförda och uppfyllda).

Ordlista (till viss del standardiserat innehåll)

Det standardiserade innehållet som är framtaget ses nedan.

Generella ord som beskrivs finns återkommande i alla ordlistor, exempelvis formell kompetens, reell kompetens och kompetensutveckling

En del ord som definieras är individuellt beroende på vem/vilka modellen vänder sig till.

Vid framtagande av en modell läggs specifika ord in i ordlistan som behöver beskrivas/definieras för användaren.